学校党支部书记讲党课【完整版】

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学校党支部书记讲党课【完整版】

2022年学校党支部书记讲党课5篇

2022年学校党支部书记讲党课篇1

民主村村党支部书记讲党课教材


  同志们:
  今天召集大家讲一次党课,分两个内容,一是谈谈党员的权利和义务,二是谈谈“三会一课”的规范问题。
  一、党员的权利和义务 党员并享下列权利:
  (一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。
  (四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
  (六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
  (七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
  (八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

党员必须履行下列义务:
  (一) 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
  (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
  (四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
  (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
  (六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
  (七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
  (八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
  党员的义务和权利是辩证统一的。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。包义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。有的同志误认为,只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实,党员在党内如果不享受应有的权利,也就难以切实履行自己的义务。例如,党员有执行党的决议的义务,如果受到阻挠,他不行使向党揭发检举的权利,那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样,如果有的党员只想享有权利,不肯履行义务,那么他在事实上也会失掉自己的权利。因此,在座的党员同志们要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利;要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务。
  关于“三会一课”规范问题
  “三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是中国共产党总结自身建设历史经验基础上建立起来的有效制度。贯彻落实“三会一课”制度,经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识,能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平,更好地完成党的各项工作任务;可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统和优良作风教育,增强党员的党性观念,从而在各项工作中自觉发挥先锋模范作用;有利于发扬党内民主,不断总结经验,纠正工作中的缺点、错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。
  当前,部分基层党组织“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等党内生活制度落实不够好,党员领导干部民主生活会质量不高,影响了党组织的凝聚力和战斗力。一部分党员长期不参加党的组织生活,没有自觉接受党组织的管理和监督,游离于党组织之外。部分基层党组织党建工作开展不规范,执行程序变形走样,工作台帐不健全。
  针对这一系列问题,201*年2月18日,县委组织部下发《关于进一步规范基层党组织“三会一课”制度的通知》(绥组发〔201*〕5号),文件要求:
  一、严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活正常化和规范化
  (一)支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。一般每个季度召开一次,如有需要,可随时召开。支部党员大会主要是根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示,结合实际,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正、表彰优秀党员、处分犯有错误的党员、选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表、撤换不称职的党支部委员和党员代表及其他重大问题等。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,党员大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
  (二)支部委员会。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。主要内容是:研究贯彻上级党组织的决议和指示,研究讨论经济建设、组织建设、思想建设、作风建设、社会治安综合治理、统一战线等工作,提出党支部工作思路和计划,制定工作措施,及时收集工作动态和存在的不足,抓好各项工作的有效落实。
  (三)党小组会。党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。主要内容是:贯彻执行支部决议和各项工作任务,协助党支部做好申请入党人、入党积极分子、发展对象的培养、考察,组织党员开展经常性教育学习,关心、了解党员思想、工作、学习、生活情况,开展批评与自我批评,做好党费收交等工作。
  (四)党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。一般每季度应至少上一次党课,党课以《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为基本教材,同时应当根据不同时期的形势和任务,结合实际和党员的思想状况有针对性地进行,内容一般包括:党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等,授课人可本单位的党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物(或其录像资料)授课。

二、认真组织,不断提高党组织生活会质量
  (一)准备要充分。在组织“三会一课”之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。
  (二)重点要突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深体会,提高认识。

(三)主题要突出。紧紧围绕党的基本路线和中心工作,围绕党的自身建设,围绕如何进一步发挥基层党组织的作用来安排和组织好“三会一课”内容。要突出思想性,着重解决党员思想问题,重点解决党员的理想、信念,对党的信任,对建设有中国特色社会主义的信心等问题。

(四)模式要创新。积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式,使“三会一课”制度实践中不断加强和完善。与党委中心工作、业务工作和群众路线教育实践活动有机结合起来,与创建服务型、学习型、创新型党组织结合起来,坚决克服“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”,形成良好氛围。
  三、做好表率,领导干部带头参加双重组织生活会
  双重组织生活会是指党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委、党组召开的民主生活会。党员领导干部除了参加党委(党组)领导班子专题民主生活会以外,还要以普通党员
  的身份参加支部或党小组的党员专题组织生活会。党员领导干部参加所在支部、小组的组织生活会,对于领导干部自身加强党性修养,增进同志间的思想交流,密切上下级关系,加强广大党员对领导干部的民主监督,增强党组织的活力具有重要意义。党员领导干部要强化党的组织观念,主动联系,积极参加组织生活。民主生活会、组织生活会每年至少召开1次。

四、加强领导,强化督促检查
  各党委(党总支)要将贯彻“三会一课”制度作为党建目标管理考核和随机调研的重要内容,加强工作领导和指导,定期进行督促检查,党组织书记要带头到一线上党课。要把党支部“三会一课”制度落实情况作为评选先进党支部的一个重要依据。县委组织部将不定期加大督查,检查结果作为年终党建考核的内容之一。
  党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责,是这项工作的第一责任人,要认真履行职责,坚决克服松懈、麻痹、畏难情绪,保证“三会一课”制度的落实。认真做好年度支部工作计划和“三会一课”记录,注意“三会一课”资料的收集和保存。党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,健全“三会一课”制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情况严重的,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理。
  对于“三会一课”,党员同志们务必要提高思想认识,积极配合、积极参与,下来后各村党委(党总支),社区党总支,机关党总支,以及各党支部,要认真对照执行。
  民主村党支部
  

2022年学校党支部书记讲党课篇2

2016基层党支部书记讲党课材料

  2016基层党支部党课参考材料篇一:

  用社会主义核心价值观培育当代新青年

  ——学习习近平总书记关于在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的重要论述

  我们党历来高度重视和关心青年。党的十八大以来,习近平总书记多次就培育践行社会主义核心价值观发表重要讲话,特别是在与北京大学师生代表座谈、在北京市海淀区民族小学座谈时,系统论述了社会主义核心价值观的战略意义、深刻内涵、历史渊源、实践要求,对在广大青少年中培育践行社会主义核心价值观提出了殷切期望和明确要求,为我们在新的历史条件下引领青年成长、培育当代新青年指明了方向。

  习近平总书记指出,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。五四时期的“新青年”开创了爱国、进步、民主、科学的先进价值观,创造了属于那个时代青年的历史功绩。今天,我们培育当代新青年,就是要引导广大青年按照习近平总书记的要求,积极走在培育践行社会主义核心价值观的前列,牢固树立中国梦远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,用向上向善的精神风貌和在各行各业创新创业创优的扎实业绩,勇挑时代赋予的重任,体现新一代青年对国家和民族的理想与担当。

  一、引导青少年培育践行社会主义核心价值观是强基固本、凝魂聚气的战略工程、基础工程

  青年是建设祖国的生力军,是未来事业的接班人。在广大青少年中培育践行社会主义核心价值观,对于彰显价值观“最大公约数”、在全国各族人民中统一思想、凝聚力量,对于党和国家事业长远发展具有重大而深远的意义。

  这是广泛汇聚实现中国梦的青春力量的现实需要。习近平总书记指出,实现中国梦,需要依靠青年,也能成就青年。圆梦要靠奋斗,而奋斗需要价值观指引。回顾历史,为了实现中华民族伟大复兴这个近代以来中国人民最伟大的梦想,党领导人民用伟大的中国道路、中国精神、中国力量,不断改变着国家、民族和人民的面貌,取得了举世瞩目的成就。中国道路、中国精神、中国力量背后最深层、最持久的支撑,就是在民族复兴征程中不断探索、丰富和形成的富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等价值追求。今天,我们距离实现中国梦的目标越来越近,但前进的道路上依然充满各种困难、风险和挑战。广大青年只有与全国各族人民一道,始终不渝地坚持和弘扬这些价值追求,咬定青山不放松地奋斗,才能为实现“两个一百年”奋斗目标注入强大青春力量。

  这是固本兴魂、确保党和国家事业后继有人的现实需要。习近平总书记强调:“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”在当代中国建设和发展进程中,悠久深厚的中华优秀传统文化、党和人民在长期奋斗中开创的革命传统文化、改革开放过程中吸收的世界文明有益成果交汇融合,结晶形成了社会主义核心价值观。今天我们在青少年中培育践行社会主义核心价值观,就是让广大青少年增强文化自信和自觉,在内核上、精髓上和本质上传承中华优秀传统文化、传承社会主义先进文化,就是在培育壮大我们的国魂民族魂,促进我们党和国家事业薪火相传、兴旺发达。

  这是促进当代青少年健康成长的现实需要。习近平总书记强调,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,要求青少年“人生的扣子从一开始就要扣好”。青少年是人生价值观形成的关键时期,只有抓小抓早,才能让社会主义核心价值观在广大青少年心中播种发芽,并茁壮成长为参天大树。尤其是在复杂多变的社会环境影响青少年成长、国内外各种势力都在力图同我们争夺青年一代的背景下,惟有通过全社会培育弘扬社会主义核心价值观的协同行动,才能帮助青少年增强精神力量、提高思想“免疫力”,按照党的要求健康成长。

  二、引导青少年掌握培育践行社会主义核心价值观的科学途径

  习近平总书记指出,广大青年树立和培育社会主义核心价值观,就要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。这一重要要求,符合价值观培育规律,符合青年特点和成长规律,揭示了在广大青年中培育践行社会主义核心价值观的科学途径。

  要引导青年把“勤学”作为生活习惯,夯实培育践行社会主义核心价值观的知识根基。习近平总书记指出,“知识是树立核心价值观的重要基础”,强调青年要“注重把所学知识内化于心,形成自己的见解”。社会主义核心价值观是优秀文化成果的结晶,对科学理论和文化知识的学习了解越多越深,就越是能够把握社会主义核心价值观的精髓。在工作生活节奏日益加快、社会心态比较浮躁的今天,有的青年忽视读书学习,热衷于网络时代的“快阅读、浅阅读、碎片化阅读”。面对这些状况,我们要着力引导青年把静下心来读书学习作为一种精神追求和生活方式,让书籍成为他们成长进步的伴侣;要着力引导青年爱读书、会读书、读好书、读经典,用各方面知识精华充实头脑、丰富心灵、强化精神脊梁;尤其要引导青年深入学习党的科学理论和党史国史,积极学习中华优秀传统文化,以增强文化自信为基础,进一步增强理论自信、道路自信、制度自信。

  要引导青年把“修德”作为自觉追求,打牢培育践行社会主义核心价值观的品格基础。习近平总书记指出,“做人做事第一位的是崇德修身”,“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所”。青年正处于人生起步、迈向社会的重要阶段,在这个阶段让他们懂得做人做事的基本道理,学会正确看待个人与他人、集体、社会、国家的关系,对于他们走好一生的路至关重要,对于在全社会培育践行社会主义核心价值观也十分重要。在改革开放和市场经济大环境下,有的青年“仰望星空”的理想追求少了,过分注重物质利益的“埋头走路”多了;有的青年受社会不良风气影响,在追求个人成才成功的同时忽略了品德修养。我们要强化道德教育,引导青年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,做好修德这堂人生的“大功课”。首先要努力让青年心中有大德,坚定把个人奋斗融入实现中国梦进程的志向,写好人生的“大我”;其次还要努力让青年修好公德、私德,在日常工作学习生活中处处体现公德遵守、美德传承、品德修养,写好人生的“小我”。

  要引导青年把“明辨”作为人生智慧,坚定培育践行社会主义核心价值观的成长方向。习近平总书记指出,“是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实”,要求青年在各种纷繁复杂的社会现象、思潮以及各方面的人生考量面前要“学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励”。培育践行社会主义核心价值观,是一个在思想价值观念多元多样多变中明方向、立主导、强共识的过程。一段时期以来,拜金主义、利己主义、享乐主义思想在一些人头脑中颇有市场,鱼龙混杂的网络舆论和网络信息让不少人迷失方向,一些失范、失序的社会现象让人们无所适从,这些都对青年的思想和行为产生了不可忽视的影响。我们要着力引导青年认清国家和社会发展大势,不为形形色色的思潮所惑,始终坚定理想信念、正确把握人生成长的根本方向。引导青年树立积极健康的人生态度,认清是非、正误、主次,在各种社会现象和诱惑面前,保持清醒头脑,坚守人生底线,追求真善美、抵制假恶丑。

  要引导青年把“笃实”作为人生信条,强化培育践行社会主义核心价值观的行动自觉。习近平总书记指出,“青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功”,特别告诫青年不能“心浮气躁,朝三暮四”,而要“坚韧不拔、百折不挠”。培育践行社会主义核心价值观,归根结底是一个实践问题,必须落实到现实行动上来。青年有抱负、有冲劲,心气往往比较高,我们要引导青年在“实干”、“韧劲”两个方面下功夫,立足实际,埋头苦干,勤奋耕耘,在一点一滴的知识积累、本领长进中施展才华、实现梦想。要引导青年牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,从自己做起、从身边做起,努力做有社会责任感、有爱心的好青年。要引导青年养成恒心、增强毅力,不浮躁、不气馁,在不懈奋斗中向着人生理想一步步迈进。

  对于广大少年儿童,我们要按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求,帮助他们从小在心中播撒下社会主义核心价值观的种子。

  三、把在青少年中培育践行社会主义核心价值观的工作抓常抓细抓长

  培育践行社会主义核心价值观,实现入人心、见行动、引风气,必须下硬功夫、慢功夫、苦功夫。我们要努力将培育践行工作落细落小落实,长期不懈推进。

  要着眼于深化理解24字的内涵要求,加强宣传教育。抓住“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重要时间节点和重大契机,结合中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,广泛开展仪式教育、团队活动和青少年群众性主题活动,深入推进面向不同青年群体的“与信仰对话”、“与人生对话”、“彩虹人生”等教育活动,让青少年广泛知晓社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面12个词的内容,了解掌握每一个词的渊源、内涵和实践要求。针对当代青少年的特点,深化“青年好声音”网络文化行动,善于运用网言网语,善于运用微博、微信、图片、动漫、短视频等方式,活泼生动地诠释传播社会主义核心价值观。注重发挥文化育人功能,创作推出各类优秀文化产品和青少年喜闻乐见的文化活动,让他们在潜移默化中受到熏陶感染。尤其要积极开展传统文化教育,引导青少年做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。

  要着眼于发挥榜样人物的示范带动作用,加强典型引领。榜样的力量是无穷的。社会各方面涌现出来的先进典型、道德模范、最美人物及其事迹,是社会主义核心价值观在现实生活中的生动表现,具有强大的感召力。要深入开展青年五四奖章、优秀团员、优秀少先队员等评选表彰活动,广泛开展最美青工、大学生自强之星、最美少年等推选活动,为青少年树立可亲可信可学的身边榜样。同时,广泛开展与青春榜样面对面、青春故事分享等活动,传播青少年典型的事迹,引领带动更多青少年见贤思齐、向上向善。

2016基层党支部书记讲党课材料(2)

 要着眼于促进知行合一,加强实践养成。价值观的培育,既要靠思想上教化,更要在行动中养成。实践育人是共青团的特色和优势。要深入开展“三下乡”等社会实践活动,深入开展青年岗位能手、“创青春”等岗位建功、创新创业创效活动,让青年在对国家发展成就的感受中,在自身增长才干、创造业绩的体验中,增强对社会主义核心价值观的认同。要持续深化希望工程、青年志愿者、青年文明号、保护母亲河、手拉手等品牌活动,广泛开展“光盘行动”、文明出行、垃圾分类、节水节能等“微公益”活动,引导青少年以实际行动走在培育践行社会主义核心价值观的前列。

  论“四个全面”战略布局的哲学基础篇二:

  全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以习近平同志为总书记的党中央坚持和发展中国特色社会主义的战略抓手,是我们党治国理政方略的新创造。“四个全面”作为马克思主义在当代中国的出场形态,是“自己的时代自己的人民的产物,人民最精致最珍贵和看不见的精髓”的集中体现,闪耀着唯物史观、唯物辩证法和科学认识论的思想光辉。

  “四个全面”深刻体现了唯物史观的本质要求

  唯物史观深刻揭示了社会基本矛盾运动等规律,是我们党“哲学的根据”。习近平总书记强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。唯物史观是“四个全面”的理论基石,“四个全面”是唯物史观的当代反映。

  坚持社会基本矛盾原理,深化了对当前我国社会的主要矛盾问题的认识。唯物史观认为生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾;社会基本矛盾决定了社会主要矛盾。“四个全面”是依据社会基本矛盾理论,立足于社会主义初级阶段这个最大国情,针对当前我国社会主要矛盾发展的阶段性特征而提出来的。习近平总书记指出,协调推进“四个全面”是“当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾”。全面建成小康社会是人民群众对改变发展不平衡性提出的热烈期盼,是解决我国社会主要矛盾的根本路径;全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党分别为解决社会主要矛盾提供动力支持、制度保障和领导力量,四者构成了不可分割的有机整体。

  坚持社会有机体原理,深化了我们对社会协调发展问题的认识。马克思主义坚持把社会结构当作一个相互联系的有机整体,反对“唯经济决定论”,认为每个社会中的生产关系都形成一个统一的整体。“四个全面”战略布局强调“全面”推进,社会经济、政治、法律、党的建设等诸多方面不留死角、不留空白,聚焦聚力促进人与社会的全面发展,注重发展要素的耦合性,充分体现了唯物史观关于社会结构、社会系统的有机体协调发展的思想,深化了我们对社会发展规律的认识。

  坚持人民创造历史的基本原理,深化了我们对马克思主义群众观的认识。群众史观是马克思主义根本立场的集中体现。习近平总书记指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”“四个全面”战略布局坚持群众立场,生动体现了群众路线的根本要求:全面建成小康社会,实现中国梦,既顺应了人民呼声,又必须紧紧依靠人民来实现;全面深化改革,让人民群众更好地分享改革的红利,有更多获得感;全面依法治国,让公平正义的阳光普照人民;全面从严治党,根本目的是保持党的先进性、纯洁性和人民性,真正维护好最广大人民的根本利益。

  坚持辩证的历史决定论,深化了我们对执政党自身建设规律的认识。马克思主义认为,历史发展是决定性与选择性的高度统一过程,强调社会实践主体的主观能动性。中国共产党担负着民族独立、人民解放的历史重任,经过革命、建设、改革的接力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。党的领导是“四个全面” 之魂。协调推进“四个全面”,最根本是要坚持党的领导不动摇,全面从严治党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  “四个全面”牢牢把握了唯物辩证法的思想精髓

  唯物辩证法作为“最完备最深刻最无片面性的关于发展的学说”,是马克思主义政党认识与改造世界的强大思想武器。习近平总书记强调,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。“四个全面”是唯物辩证法深度滋养的结晶,是中国特色社会主义实践的辩证法。

  坚持唯物辩证法总特征,把握好发展的全面性与协调性。联系与发展是唯物辩证法的总特征,要求我们在认识和分析问题时,自觉坚持全面性、整体性和协调性。

“四个全面”战略布局,核心在“全面”,关键在“协调”。所谓核心在“全面”,就是要解决发展中一度存在的重经济轻社会、重物质轻精神、重速度轻效益等片面性问题,统筹经济、政治、法治、社会、生态和党的建设各方面工作。所谓关键在“协调”,就是要处理好战略目标与三个战略手段协调关系,目标统率手段、手段服从目标;三个战略手段相互促进、相得益彰,避免单兵突进、各自为政;每个战略举措协同推进,既区分轻重缓急,又不顾此失彼。

  坚持唯物辩证法的矛盾观,提高解决复杂社会矛盾的看家本领。当前,我国进入了发展的黄金期、改革的攻坚期和矛盾的高发期。习近平总书记指出,“四个全面”是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。我们要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口,在工作中自觉坚持两点论与重点论的有机统一。全面建成小康社会重点在农村,关键在促进“五位一体”协调发展;全面深化改革要有勇有谋,战略上要勇于进取、战术上要稳扎稳打;全面依法治国要坚持法治和德治相结合,实现“良治”与“善治”的统一;全面从严治党,要治标和治本统筹兼顾,自律和他律双管齐下。

  坚持理论思维的基本规律,构建一整套行之有效的改革方法论。理论思维的成熟是一个政党成熟的重要标志。习近平总书记告诫全党:面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。习近平总书记系列重要讲话反复强调要增强辩证思维、战略思维、系统思维、法治思维、底线思维等,奠定了“四个全面”丰富的方法论原则。在“四个全面”战略布局中,必须依此进行战略判断、作出战略部署、把握战略重点、保持战略定力。

  “四个全面”丰富拓展了马克思主义认识论的时代内涵

  马克思主义认识论是能动的革命的反映论,是我们克服不可知论和先验论、改造主观世界和客观世界的锐利思想武器。“四个全面”立足于马克思主义认识论基本原理,对社会主义发展规律做出了创造性理解,对指导中国特色社会主义实践具有强大的能动作用。

  坚持实践决定认识的基本原理,深化了对马克思主义知行统一观的认识。实践决定认识,认识指导实践,由实践到认识、再由认识到实践是认识辩证运动过程中的两次能动的飞跃。“四个全面”是我们党立足治国理政新实践,坚持问题导向,科学研判分步提出来的:针对发展不平衡性、阶段性问题,提出了全面建成小康社会;针对改革动力不足、活力不够等问题,提出了全面深化改革;针对政府和司法公信力下降、法治推进不力等问题,提出了全面依法治国;针对各种风险和考验依然严峻,提出了全面从严治党。

  坚持真理与价值的统一原理,深化了对社会发展“两种尺度”统一问题的认识。马克思主义认识论揭示人类社会实践活动必须遵循两种尺度的统一:坚持真理尺度,主观认识符合客观规律;坚持价值尺度,按照自身的需要去改造客观世界。“四个全面”坚持了“两种尺度”有机统一的原则:实现中华民族伟大复兴的中国梦是价值目标,是我们党根本的价值观;“四个全面”战略布局是马克思主义中国化的最新理论成果,深化了我们对坚持和发展中国特色社会主义等重大问题的真理性认识。

  坚持认识的反复性与无限性的基本原理,深化了对社会主义建设规律的认识。自由王国是指人们认识客观事物及其规律并依此支配自己和外部世界的一种社会状态,是一个不断发展进步的过程。毛泽东同志的《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的规律,打开了通往社会主义规律自由王国的历史之门;邓小平同志开启了中国特色社会主义建设辩证法,提出解放思想与实事求是、两个文明一起抓等重大辩证关系;江泽民同志的“论十二大关系”,深刻阐明了市场经济条件下社会主义建设的基本原理;胡锦涛同志在中共十七大上提出的“十个结合”,深入总结了改革开放时代社会主义建设的基本规律。“四个全面”战略布局,深化了对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识,体现了我们党对科学社会主义认识不断深化的生动过程,是中国共产党人赓续探索的思想结晶。

2022年学校党支部书记讲党课篇3

机关党支部书记讲党课材料

同志们:

根据公司“改进作风提升服务年”活动实施方案的安排,公司领导班子成员要在联系的党支部讲一堂改进作风、提升服务专题党课。今天,借集中学习日的机会,我结合日常工作,为大家上一次党课,题目是“为改进作风提升服务精准发力”。

我们机关党支部党员多,党员分散多个部室,承担的职能相对较多,肩负参与管理和提升服务的任务相对较重。可以肯定的说,机关各部室的工作直接关系到公司决策部署的落实,直接反映着公司的对外形象。因此,进一步强化党员的责任意识、公仆意识、服务意识,切实把为党工作和为基层、为群众服务统一起来,不断提高服务本领,才是我们改进作风的目标方向,也是圆满完成公司工作部署的有力保障。

习近平总书记在十九大报告中明确指出“我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。”由此可见,加强作风建设才是我们密切联系群众的根本。我们党员干部只有不断地转变工作作风,调整位置,沉下身子,真正置身于工作之中,才能促进自身思想认识的提升,并在实际中找到解决问题的有效办法,进一步强化服务水平和服务能力,从而更好地为用户排忧解难。

好作风是抓出来的,更是带出来的。一项工作的成效如何,与党员干部的精神状态密切相关。我们的服务理念是“让用户感动”,我们的目标就是为全市人民提供更加优质的供水服务。因此,党员干部的宗旨观念强不强,群众观点牢不牢,不仅关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实,还关系到公司党委决策的顺利实施。这就要求我们强化服务意识,把艰苦奋斗作为机关党员的起码要求和立身之本,进一步改进服务态度、提升服务标准、优化服务流程、提高服务效能,在想问题、干工作时,都要着眼于服务用户,从提高为用户、为一线单位服务质量的角度出发,努力建设务实、高效的服务型机关,以此才能形成认真办事、真抓实干、攻坚破难的良好局面。

作风实不实,需要在实践中体现,靠实践锻炼。今年年初,在全省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会上,刘家义书记提出如果不能扑下身子抓落实,一切只能是“空中楼阁”“镜花水月”,这体现了我们党植根群众造福人民的坚强决心和以求真务实作风干实事的鲜明态度。落实到我们具体行动和工作中,就是要求大家对照公司的任务安排,紧密结合自身工作实际,找准结合点、切入点和关键点。在这一方面,我们就可以结合开展“供水服务进社区(小区)”等活动,通过解答用水问题、宣讲用水知识、现场提供维修服务等方式,真正做到与用户“零距离”接触、让用户感受改进作风带来的变化。同时,还要稳步推进供水信息化、智能化建设,尽快让线上“零跑腿”、线下“一次办好”的服务举措落地,使企业和市民用水更加便捷舒心,真正实现对用水服务的感动。

改进作风提升服务,还要抓住思想教育这个基础,提升干事创业的精神境界。我们党员干部除了保质保量的做好日常工作外,还要挤出时间来学习,不断提升自己的业务水平和处理复杂问题的能力,通过多方面的学习切实提升自己的政治素养和业务能力,做一名真正思想开阔、素质优良、作风过硬、服务周到的为民服务者,把用户对供水的需求作为第一信号,把用户满意作为第一标准,切实解决用户在用水方面的突出问题,致力于为用户提供更全面、更优质、更贴心的服务,努力为用户提供更加有温度的服务,提高用户的满意度和幸福感。

同志们,“改进作风提升服务年”活动开展到现在,已经有一个多月的时间了,开展好“改进作风提升服务”活动,任务艰巨繁重。各位党员一定要上下同心、群策群力,把思想和行动统一起来,继续保持这种高涨的工作热情,严格按照活动实施方案的要求,真抓实干,以新作为引领新常态,真正做到改进作风从我做起、作风改进向我看齐,做一名有担当、有责任心、全心全意为人民服务的合格党员,为公司供水事业的稳步发展精准发力,全面提升公司供水服务水平,实现活动的圆满收官。

2022年学校党支部书记讲党课篇4

  党支部书记讲党课讲稿ppt免费

  篇一

  尊敬的各位领导、各位同志

  今天我被组织上任命为***党支部书记,这是组织上对我的信任和考验,特别是在座各位同志们对我的信任和支持,在此,我要衷心感谢党组织对我多年来的教育和培养,衷心感谢各位领导的器重和厚爱!衷心感谢大家对我的信任和支持。这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。

  面对新岗位,我深感责任和担子很重,压力也很大,但我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,全力以赴做好所分管的各项工作,在今后的工作中,我将做到以下几个方面

  一是认真刻苦学习,不断提高自身创新能力。我将坚持把学习作为提高工作能力的首要任务,锲而不舍、努力探求新岗位的新知识、新经验和新方法,努力学习先进理念和思想;同时主动向各位领导和同志们学习、向书本学习、向实践学习,不断拓宽知识面,更新知识储备,提高科学决策和执政水平,树立新形象、勇创新业绩。

  二是及时转换角色,切实履行工作职责。我们*****作为我处的窗口单位,党支部是******基层党组织,在今后的工作中继续保持先进性,再创新辉煌,是我们党支部领导班子成员的工作目标。因此,我将切实做好从******到党支部书记的角色转换,积极和班子其他成员做好配合,团结合作、真抓实干,时刻牢记安全是第一要务,稳定是第一责任,充分利用党支部职能,全面提升供暖队精神面貌,积极利用多种载体,把握重点,协调好各方关系,做好职责应做的工作。

  三是以身作则,做好表率作用,真正树立良好形象。切实加强党性锻炼和道德修养,努力做到踏踏实实做人,勤勤恳恳干事,做好表率。同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党总支和干部职工对我的信任、希望和重托。

  谢谢大家!

  篇二

  尊敬的各位领导、同志们

  首先,感谢组织对我多年来的培养和关心,感谢各位领导和同志们对我的支持和帮助。我叫****,19**年**月出生,中共党员,大学文化。19**年参加工作,先后在*****等地工作,19**年调入*****厂,先后任*****、****,19***年起任*****。在*****工作的***个年头,我始终坚持讲大局、讲团结、负责任,勤奋工作,勤勉敬业,在企业管理、行政事务、实体经营等方面尽了自己微薄之力,取得了一些成效。这些成绩的取得离不开上级的关心帮助,更离不开全体班子成员和广大干部职工的配合和支持。回顾过去,特别是近四五年来,****党建工作成效显著。今天,组织把****工作重担交给我,我在心存感激的同时,深感责任重大。今后,我将努力做好以下几项工作

  一、加强思想政治学习,努力提高自身综合素质。

  我将坚定地奉行能力缘于知识、知识缘于学习的榆炼文化理念,把党的理论学习作为一件大事来抓,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,深入学习实践科学发展观,坚持学习专业理论知识,学习做人、做事的道理,带领广大干部职工时时事事与上级党组织保持高度一致。今后要更加注重学习效果,重点培养广大员工的学习情趣,引导全厂干部职工包括家属朋友,树立正确的学习观,不断丰富和更新全厂干部职工的知识结构,将学习成果转化为指导各项工作的方法和经验,做到学以立德、学以致用,致力于打造学习型企业。

  二、维护大局,加强各级班子成员之间的团结协作。企业党组织的核心任务是围绕中心开展工作,企业党建工作只有与各项行政工作有机统一,相辅相成,才能保障企业又好又快发展。从今天起,虽然自己的工作职责发生了变化,但工作作风不会改变。我将继续加强同其他班子成员之间的精诚协作,团结共事,坚持民主集中制原则,正确处理个人同组织的关系、全局与局部的关系,做到大事讲原则,小事讲风格、有事多商量,注重维护班子团结,顾全大局,发挥班子的凝聚力和战斗力。要认真听取多方意见建议,集思广益,与其他领导成员之间,相互尊重、相互配合;坚决执行上级组织的决定,认真落实集团公司、炼化公司的各项决策。注重解放思想、更新观念,坚持走群众路线,经常深入基层、深入群众开展调查研究,倾听职工群众的心声,为职工排忧解难,继续协助厂长共同把我厂各级班子建设成为领导放心、职工满意、业绩一流的优秀团队,当好公仆,服务企业,全力以赴地做好各项工作。

  三、勤政务实,克己奉公,塑造自身形象。

  我出生在农民家庭,是一个农民的儿子,深深地懂得勤劳俭朴对一个人一生的重要意义。走上新的工作岗位后,我将时时以身作则,清政务实,克己奉公,始终保持同职工群众的血肉联系,艰苦朴素,洁身自好,堂堂正正做人,踏踏实实干事,清清白白为官,始终把自己置身于组织的监督之下,置身于群众的监督之中,遵守规程,依法办事,带领广大党员干部站着当伞为职工群众遮风挡雨,俯下身做牛为**事业辛苦耕耘,切实关心职工群众的生活,拓宽企业民主管理渠道,为把**建设成为一个文明和谐的大家庭而笑洒热汗、以苦为乐。在平时的工作和生活中,要时刻严格要求自己,包括家属子女,自觉修养优秀的政治品质,锤炼公道正派、忠诚可靠的党性。恪守做人之本、从政之德,光明磊落,正直坦率,说老实话,办老实事,无论任何情况、任何原因,都不隐瞒和歪曲真实情况,严格按照《党员领导干部廉洁从政若干规定》的要求开展工作。以强烈的事业心和严谨细致的工作态度,全身心的投入到本职工作中去。同时,自觉遵守党内纪律,严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律,在政治上、思想上、行动上与组织保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,不折不扣地贯彻党的路线方针政策,坚决维护党的,保证政令畅通,确保党的方针政策在基层得以贯彻落实。

  四、艰苦朴素,培养健康向上的生活情趣。

  始终牢记两个务必,时刻提醒自己,不论做任何事情、在任何情况下,都要做到谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗。在生活中,注重提高自身修养,做到生活正派、情趣健康。时刻牢记不矜细行,必累大德的古训,自觉抵制不正之风,抵制拜金主义和个人享乐主义思想的侵蚀,严格遵守廉洁建设的各项规定,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励。认真履行党风廉政建设责任制,秉公用权、廉洁从政,加强干部三圈管理,即工作圈、社交圈和生活圈,在管好自己的同时,注意管好亲属和身边工作人员,干干净净做人,公公正正做事,树立良好的公仆形象,从而形成全方位的干部管理监督体系,筑牢干部防火墙。

2022年学校党支部书记讲党课篇5



党支部书记讲党课会议记录
篇一:党支部书记讲党课会议记录党支部书记讲党课会议记录时间:地点:参会人:授课人:
内容:学习《中国共产党历史》
今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一,希望各位认真听课,结合各自实际对党史有更进一步的了解,有助于我们加深理论知识,提高对党的认识,从而推进工作。秉承党中央,县党委建立学习型政党的要求,围绕“加强基层党支部建设,争当优秀党员,讲好一堂党课”这一主题,我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。
通过对《中国共产党历史》的学习,我们了解到我党成长的艰辛历程,并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的,是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习,不断改正错误,与时俱进,灵活变通,结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时,在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识,法制意识,服务意识,提高咱们干部的执行力,以科学的发展观为统领,为推动我支部更好的发展为目标,

伴随建设新农村建设的大环境为帆,让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中,党中央不拘一格,积极对外交往,学习先进的科学技术并引进相关设备,说明学习应该是一种常态,我们应该多多与他人交流,引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点,建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通,紧密联系县委党支部的指示、决议,要以创新的思维来对待,让我们在今后的工作中得到更好的锻炼,为我支部的发展做贡献。
同时,在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中,按照今天所讲的会议精神,为之努力,并充分体现出我支部实践和创造力,今后,我们要不断学习,不满足于现状,才能积极进取,不断突破。作为一名党员,我更应该抱着时刻学习的心态,不断充实自己,并学以为业。
篇二:党员领导干部上党课会议记录党员领导干部上党课会议记录
议题:基层党组织建设时间:地点:
主持(主讲)人:类别:基层党组织记录人:
参会人:全体基层党员

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